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cftestatal

Mar 30
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Conversatorio “Vamos por + Mujeres en la Minería”

By | Vinculación | Sin comentarios

Con la participación de Bárbara Blümel, Subgerente de Atracción de Talento y Diversidad de SQM, Ignacio Prieto Henríquez, Seremi del Trabajo y Previsión Social de la Región de Tarapacá, Académicos y Funcionarios del CFT Estatal Tarapacá. Se realizó el conversatorio “Vamos por + Mujeres en la Minería”, el cual busca el fortalecimiento de la vinculación público privada. Con el objetivo de generar oportunidades de contratación de mujeres en la región para la minería.

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Mar 14
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Se dio inicio a los cursos del proyecto Fórmate para el Trabajo, Línea Continuidad de Estudios de SENCE y CFT Estatal Tarapacá

By | Vinculación | Sin comentarios

Se dio inicio a los curso de oficio Asistente de Cuidados Básicos e Integral del Adulto y Adulto Mayor e Instalaciones Eléctricas Clase D, ambos conducentes a carreras técnicas de nivel superior, lo que fue destacado en la ceremonia de bienvenida a los nuevos estudiantes del programa “Fórmate para el Trabajo, Línea Continuidad de Estudios” de SENCE que por tercer año ejecuta el CFT Estatal Tarapacá. Seguir Leyendo

May 22
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CFT Estatal Tarapacá

Cambios a partir de la nueva Ley de Educación Superior

By | Acreditación | Sin comentarios

CAMBIOS A PARTIR DE LA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR

  • Acreditación obligatoria: Desde la promulgación de la Ley. 2018.
  • CFT Estatales: Presentarse a acreditación en un plazo máximo de 6 años desde que comiencen las actividades académicas (Ley 20.910). CNED emite informe a CNA cuando el CFT inicie el proceso.
  • Repercusiones en el caso de no acreditar:
    • No acredita: supervisión del CNED por 3 años. Si nuevamente no acredita, se inicia proceso de cierre. No puede aumentar matricula ni abrir nuevas carreras ni programas.
    • Acreditación básica 1ra oportunidad: condicional, puede aumentar matrícula y/o crear nuevas carreras o programas previa autorización CNA.
    • Acreditación Básica por 2da oportunidad: Implica la no acreditación, acompañamiento del CNED, si nuevamente no lo logra, se inicia proceso de cierre.
  • Acreditación integral:
    • Considera la evaluación de la totalidad de las sedes, funciones y niveles formativos.
  • Muestra intencionada de carreras y programas
    • Metodología CNA (sorteo). Institución puede elegir una carrera o programa.

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