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Visita del Consejo Nacional de Educación al CFT Estatal Tarapacá: Un paso más hacia la acreditación institucional

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El CFT Estatal Tarapacá recibió la visita del Consejo Nacional de Educación (CNED) en el marco del proceso de supervigilancia que busca asegurar la calidad en los CFT Estatales. Este encuentro, que por primera vez incluyó una sesión presencial, reunió a autoridades y actores clave de la institución para revisar avances y fortalecer el compromiso con una educación técnica de excelencia. Seguir Leyendo

Presentación del Proyecto de Desarrollo Institucional 2024-2028: Un Trabajo Colaborativo y Estratégico

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La Coordinación de Aseguramiento de la Calidad del CFT Estatal Tarapacá ha presentado el nuevo Proyecto de Desarrollo Institucional (PDI) para el período 2024-2028, destacando el esfuerzo colaborativo de toda la comunidad educativa en su elaboración. En esta instancia, se compartieron los logros y avances obtenidos durante los últimos años, además de los nuevos desafíos que enfrenta la institución en áreas clave como Docencia, Vinculación con el Medio, la Gestión Institucional y el aseguramiento de la calidad. Seguir Leyendo

Mejora Continua: Iniciamos el Programa de Transferencia Técnica junto a la Comisión Nacional de Acreditación

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Iniciamos el proceso de PROGRAMA DE TRANSFERENCIA TÉCNICA que llevará a cabo la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) cuyo objetivo es fortalecer las capacidades internas de los Centros de Formación Técnica Estatales en materias de Aseguramiento de la Calidad para procesos autoevaluativos y mejora continua, en el contexto de la entrada en vigencia del nuevo modelo evaluativo de la calidad de la educación superior, como lo indica la ley N°21.091.

El programa, que estará a cargo de la facilitadora de CNA Ingrid Lazen, se compone de 6 módulos que deben cursarse de manera sucesiva, con una duración total de 21 horas comprendida entre trabajo presencial y sincrónica.

En las próximas semanas recibiremos un acompañamiento por parte de CNA para revisar conceptos básicos de Aseguramiento de la Calidad, Docencia y resultados del proceso de formación, Vinculación con el medio y Plan de mejora cuyo objetivo es manejar los conceptos fundamentales de aseguramiento de la calidad (AC), con el fin de tener una mirada común y homogeneizar el lenguaje técnico al interior de la institución.

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